Movilidad social intergeneracional y desigualdad de oportunidades en México. Educación y activos: un enfoque territorial

Thibaut Plassot

Gloria Rubio

Isidro Soloaga

Documento de trabajo CEEY no. 07/2019

El presente artículo tiene como primer objetivo presentar los patrones de movilidad social y de desigualdad entre generaciones en diferentes territorios de México. En particular, se busca saber en qué territorios un mayor porcentaje de la población tiene como destino niveles de educación y riqueza (en términos de activos) altos, cuáles son los determinantes en cada territorio para lograr esas ventajas, y cuál es el peso que tienen las circunstancias familiares y territoriales en explicar la desigualdad de oportunidades observada. Además, este estudio proporciona aspectos metodológicos relevantes para facilitar futuras investigaciones en el tema.

 

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2021-06-28T13:04:17-05:00